Literacki sukces dzieci z grupy „Zerówka”
Dzieci z grupy „Zerówka” w listopadzie 2016 r. przystąpiły do realizacji ogólnopolskiego projektu „Wędrująca książka”. Uczestnictwo w projekcie polegało na tworzeniu książek. Do projektu przystąpiło kilkaset placówek z całej Polski.W ramach projektu pracowaliśmy w zespołach z całej Polski. Każdy zespół tworzyło 10 placówek. Jako uczestnicy projektu tworzyliśmy zamknięta grupę utworzoną przez wychowawczynie za pomocą portalu społecznościowego.
Każda z placówek zaczynała pisanie swojej książki. Wymyślała tytuł książki i początek historii. Bohaterką każdej książki była Ola. Tytuł i temat „Wędrującej książki” nadany przez jej małych właścicieli wskazywał krąg tematyczny lub myśl, wokół, której opisywana była przez inne placówki biorące udział w projekcie.
W trakcie realizacji projektu przedszkolaki z grupy „Zerówka” napisały fragmenty 10 książek.
Każda książka wędrowała do 9 placówek, gdzie dzieci dopisywały kolejne losy i historię Oli i wysyłały dalej.
25 marca 2017 r. „Wędrująca książka” rozpoczęta przez dzieci z grupy „Zerówka” z naszego Przedszkola wróciła do nas!!!
Przeszła długą drogę. Wędrowała przez całą Polskę! Inne dzieci dopisywały historię i przygody naszej Oli. W rezultacie działań literackich dzieci z przedszkoli z całej Polski powstała bardzo ciekawa książka.
Jesteśmy bardzo dumni, że z naszą pomocą i z naszym literackim talentem powstało również 9 innych książek.
Nasza książka z historią Oli wędrowała do 9 placówek:
-
Przedszkole im. Jana Pawła II w Raszówce
-
Oddział przedszkolny przy Szkole Podstawowej nr 5 im. Jana Drzeżdżona w Redzie
-
Przedszkole Miejskie Nr 159 w Łodzi
-
Zespół Szkolno Gimnazjalny w Słowiku
-
Przedszkole Miejskie Nr 2 w Olsztynie
-
Miejskie Przedszkole Nr 16 w Legnicy
-
Zamiejscowy Oddział Przedszkolny w Łazach przy Niepublicznej Szkole Podstawowej im. Michała Poleskiego w Rokitnie Szlacheckim w Łazach
-
Niepubliczne Przedszkole "Promyczek" w Bydgoszczy
-
Publiczne Przedszkole w Krajence
Projekt został zrealizowany przede wszystkim dzięki aktywności nauczycieli – wychowawców grup przedszkolnych, którzy za pośrednictwem portalu społecznościowego nawiązali współpracę, zawiązali grupę i podjęli wyzwanie, które z pełną świadomością i odpowiedzialnością realizowali we własnej działalności wychowawczo – dydaktycznej.
